De retour au pays..

Une semaine après mon retour en France, je suis responsable d’un chantier international perdu dans les monts du Cantal dans le cadre du stage LEA. Par conséquent, je n’ai pas le temps de m’ennuyer mais je trouve amusant de comparer les différentes cultures rencontrées y compris celle française, puisque les bénévoles que j’encadre viennent de plein de pays différents. Il reste encore à s’acquitter de formalités administratives mais mon retour en France se fait en toute sérennité, avec une envie de voyager, même en France, toujours grandissante.

Le séjour, lieux et environnement..

Entrée Ostfold university

Logement

L’arrivée dans l’appartement s’est bien passé, l’endroit est partagé par 8 personnes, l’ambiance est très convivial, cela se confirme tout au long du séjour mais il est presque impossible de se retrouver seul tellement les activités et opportunités de rencontrer de nouvelles personnes sont nombreuses. Beaucoup de matériel est à disposition du collectif pour cuisiner, les cordon-bleus dans l’âme seront ravis.

A l’arrivée un sac contenant la literie (couette+protège-drap+drap+coussin) sera mis à disposition, vous pouvez le prendre et le prix de cette literie sera prélevée sur votre prochain loyer mais vous pouvez choisir de le laisser en-dehors de votre chambre, le concierge viendra le récupérer et rien ne vous sera prélevé. Par chance, d’anciens étudiants en échange ont laissé leur literie que j’ai pu récupérer sans avoir à payer celle proposée dans ma chambre.

Toutes les semaines, le concierge Magne viendra inspecter la propreté du collectif, par conséquent un papier est affiché à l’entrée indiquant qui est chargé de la propreté des lieux pour l’inspection de la semaine, tout le monde passe à tour de rôle.

Il y a même une télé avec ps4 et switch pour le collectif !

Les résidences universitaires de Remmen sont divisés en 4 blocs, A, B, C, D. Dans chaque bloc au sous-sol il y a des machines à laver avec séchoir gratuits d’utilisation, attention cependant il n’y en a pas beaucoup donc il va falloir éviter les lessives le week-end dans l’après-midi.

Les alentours

Je me suis très vite rendu compte que l’université et la résidence sont très proches de la nature. De nombreux sentiers pour randonneurs commencent à moins d’une centaine de mètre des bâtiments offrant un très beau cadre pour ceux qui aiment la nature. J’ai vraiment aimé chacune des sorties pour explorer les alentours. Et comme une image vaut plus que mille mots..

L’université est à 5 minutes de marche seulement de la résidence, faire le tour de l’université au moins une fois vaut vraiment le coup ne serait-ce que pour repérer les lieux des futures activités. Au sommet de la butte sur le chemin de l’université, il y a quelques installations de camping qui permettent un barbecue ou une soirée chamallow grillée improvisée.

L’accès aux installations

Cela peut sembler être un paragraphe ennuyeux mais c’est en réalité le plus utile du point de vue pratique.

En effet, très rapidement, il faut se rendre à l’accueil (directement en face à partir de l’entrée principale) pour faire sa carte étudiante car c’est ce qui va vous ouvrir TOUT. En effet toutes les portes y compris à la résidence sont automatisés et ont besoin de la carte pour s’ouvrir, à l’arrivée un digicode est fourni par mail pour au moins pouvoir ouvrir sa chambre mais la carte étudiante reste un incontournable.

La bibliothèque se trouve à l’étage inférieur, elle est très grande et lumineuse. Pour la plupart des cours vous aurez besoin de livres obligatoires disponibles en seulement quelques exemplaires à la bibliothèque, c’est pour ça qu’il faut être très rapide afin d’avoir à éviter de débourser les 40-60 € par livre manquants à la librairie de l’université. Vous pouvez donc rechercher les livres voulus dans la barre de recherche de la bibliothèque en ligne appelée « Oria » qui vous indiquera la disponibilité du livre. Evidemment, la carte étudiante est nécessaire pour emprunter les livres.

Grâce à la carte étudiante il est également possible d’emprunter des vélos électriques à la bibliothèque, il suffit de remplir un questionnaire en ligne au préalable disponible sur le site de l’université https://www.hiof.no/. Les batteries électriques doivent être récupérés dans des petits casiers au fond de la bibliothèque. Si jamais vous avez un doute sur la procédure n’hésitez pas à demander aux documentalistes. Pour les avoir essayé les vélos électriques sont très pratique, on peut aller loin avec mais la période de location n’est que de un jour.

L’université dispose d’une piscine, gratuite pour les étudiants à certains horaires le lundi, mardi et mercredi à partir de 12h jusqu’à 13h30 ou 14h30. Il y a un sauna et plusieurs équipements comme des ballons ou des planches flottantes. Pour y accéder il faut s’adresser à l’accueil qui vous donnera une carte spéciale. C’est toujours un moment rafraîchissant !

Un dernier truc à savoir sur l’université c’est qu’elle est ouverte jusqu’à 2h du matin pour ceux qui possède la carte étudiante. Des tables de ping-pong, des billards, des baby-foot et des poufs rendent l’endroit très cosy et convivial. Pour ceux d’humeur plus studieuse il y a des salles de travail à l’étage, insonorisées, avec des prises électriques, des tableaux pour écrire, un vidéo-projecteur ou une télé.

Pour finir ceux d’humeur mélomanes trouveront également leur bonheur, il y a des pianos disposés un peu partout dans l’université et une salle insonorisée avec enceintes, guitares électriques et batteries. ♪♫

La préparation au départ en Norvège..

...personnelle

La préparation de ma mobilité en Norvège a été pensée bien longtemps à l’avance. A commencer par la météo ! En effet je me suis mis à rassembler des vêtements chauds et pour la plupart imperméables afin d’affronter la neige qui sera mon quotidien, pour se faire je me suis fourni sur Vinted un site où les usagers vendent leurs vêtements d’occasions, c’est simple d’utilisation, sécurisé et on peut faire de bonnes affaires..

J’ai écrit sur un carnet toutes les informations et tips qui pourraient m’être utiles durant ma mobilité en glanant des informations sur les sites officiel, en lisant les rapports de séjours des autres étudiants ou encore suite à des échanges mails avec ces derniers. En effet les informations importantes étant réparties dans énormément de documents différents (et quand on part à l’étranger il y en a BEAUCOUP), j’ai trouvé plus simple de me créer un carnet pratique rassemblant les plus importantes.

Heureusement mon forfait de téléphone fonctionne aussi en Norvège je n’ai donc pas eu besoin d’en changer. Un simple rendez-vous à la banque m’a permis d’obtenir une nouvelle carte bancaire adapté à la monnaie locale, en effet tous mes achats devront se faire en couronne norvégienne (NOK) par conséquent j’ai souscrit à l’option internationale à hauteur de 5€ par mois à la Société Générale.

J’ai réservé un bus de nuit Clermont-Ferrand-Paris le 29 décembre et je rejoindrai dès mon arrivée le 30 décembre l’aéroport Charles de Gaulle afin de prendre l’avion dès 14h direction Oslo, ensuite je réserverai sur place un train pour ma destination : Halden. Il n’y a plus qu’à attendre le jour J en vérifiant que rien ne manque dans les valises.

D’après tous les rapports que j’ai lu sur cette destination, le coût de la vie est très cher en comparaison à la France, c’est pourquoi tous mes choix seront les plus économiques possibles.

mon carnet de note

…administrative

Comme je l’ai dit précédemment les procédures administratives sont nombreuses et exhaustives, cependant mon enseignante responsable de zone Mme Benedicte SISTO ainsi que la responsable des relations internationales Mme Marie-France YANG ont été d’une aide très précieuse, elles ont accompli un travail formidable pour moi et tous les étudiants partant en mobilité c’est pourquoi je tiens à les remercier d’ors et déjà.

Les procédures administratives peuvent se diviser en trois catégories : les bourses, l’inscription à la fac d’accueil et la demande de logement.

En ce qui concerne les bourses, nous sommes régulièrement informés par mail des différentes procédures pour y accéder. Les deux principales étant la Bourse Régionale où la demande se fait sur une plate-forme en ligne, la seconde étant la Bourse Erasmus où nous sommes entièrement guidés par l’administration afin de l’obtenir. Si il manque des pièces justificatives l’administration sera là pour vous le rappeler.

L’inscription à la fac d’accueil est un peu plus en autonomie, en effet d’ici la mi-décembre j’ai reçu un mail de la faculté d’accueil en Norvège m’indiquant la procédure sur leur plate-forme Soknadsweb.

L’inscription au logement se fait assez simplement dans une résidence universitaire Remmen directement située sur le campus. J’ai choisi de postuler pour une collocation à 8 personnes c’est la solution la plus économique à mon sens et qui me permettra de rencontrer des personnes en mobilité venant d’autres pays. Le loyer est de 420€ par mois et compte tenu de la très bonne réputation des logements norvégiens je suis très optimiste. Voici le lien des logements disponibles à l’université d’Ostfold : https://siost.unialltid.no

https://www.siost.hiof.no/advice-and-health/chat-

Les logements pour les étudiants en mobilité sont réservés donc j’étais plutôt tranquille de ce côté-là. Cependant les contrats ne débutent que le 01 janvier et comme je préférais prendre mes marques un peu avant j’ai simplement demandé à changer la date grâce au chat offline sur l’image ci-dessus. Ce qui peut prendre au dépourvu c’est que les démarches adminsitratives concernant la faculté d’accueil et logement ne se font pas avant décembre soit moins d’un mois avant le départ.

La préparation au retour en France

Cette étape se fait plus simplement que la préparation à l’arrivée. La fin officielle académique est le 19 juin.

En ce qui concerne le logement, il suffit de ne pas renouveler le contrat et de prendre un rdv pour quelques jours avant le départ confirmé, afin que quelqu’un vienne vérifier que tout soit impeccable. Le service du logement est très à cheval sur la propreté et vous trouverez tous les critères du « cleaning check » directement sur le site ou alors il vous sera envoyé par mail.

Les procédures administratives sont très importantes et il ne faut pas oublier de passer du temps sur la rédaction du rapport de séjour nécessaire à l’obtention des bourses. N’oubliez également pas de remplir les certificats de départ mais aussi traduire votre relevé de notes afin de pouvoir valider la troisième année de licence LEA.

Une fois les procédures administratives réglées, et les stages pour cet été organisés. Il ne reste plus qu’à profiter tranquillement d’Halden et des derniers paysages norvégiens.

Les compétences développées pendant le séjour

  • APA system

Le APA system est le système de référencement américain, en d’autres termes, la manière de citer les auteurs ou les livres utilisés pour rédiger un rapport. Ce système de référencement est tellement important en Norvège que je suis désormais capable de correctement référencer toute forme de rapport académique ou professionnel. « If I have seen further it is by standing on the shoulders of Giants. » (Newton, 1675)

  • L’anglais

Même si j’ai obtenu le TOEIC avant ma mobilité, ma pratique et ma rédaction de l’anglais s’est encore améliorée. Ceci grâce à la multitude d’oraux et de travaux académiques que j’ai réalisé en anglais mais aussi toutes les interactions que j’ai eu en l’espace de ces 6 mois. J’ai acquis un vocabulaire technique plus approfondi surtout concernant mes sujets d’études, comme l’interculturalité, les médias et la politique.

  • Compétences interculturelles

Grâce à mes cours en Norvège complémentaire à ceux reçu en LEA, je suis désormais capable de rendre une analyse de cas interculturelle, notamment dans un contexte professionnel afin de mieux concilier les spécificités culturelles de chacuns. Sans compter les expériences personnelles vécues dans ce cadre de séjour Erasmus.

La pédagogie norvégienne

La façon d’enseigner locale est plutôt différente de celle en France. Premièrement, lors du cours les pauses sont plus fréquentes et peuvent être à la demande des élèves, ça peut être surprenant pour un français au début de voir le professeur et l’élève presque sur un pieds d’égalité. L’accent est également mis sur la discussion, en effet pour eux c’est une étape importante du processus d’apprentissage qui est de rassembler en petits groupes afin de discuter des notions vues lors de la partie magistrale du cours. Toutes les diapositives des cours et la plupart des lectures complémentaires setont disponibles sur la plate-forme « Canvas » qui est l’équivalent de l’ENT. Evidemment, dès que vous savez quelles sont vos matières et quelle est la liste des livres obligatoires, je vous conseille de faire votre carte étudiant au plus vite à l’accueil afin d’aller emprunter ces livres à la bibliothèque. Vous pourrez toujours les acheter à la librairie de la fac vers l’Aud6 mais ce sera à prix d’or.

  • Intercultural Communication

C’est un cours très intéressant qui m’a permis d’appréhender directement les principales différences culturelles entre la France et la Norvège et par conséquent, les incompréhensions engendrées. A titre d’exemple, les formules de politesse que nous utilisons dans la vie de tous les jours comme « ça va ? », « merci », « excuse-moi » sont vues comme des politesses complètement inécessaires, ça ne veut pas dire que les norvégiens sont impolis, simplement qu’ils ont une conception différente de la politesse. Le cours se décompose en deux parties, une partie purement magistrale en amphithéâtre et une deuxième partie en plus petits groupes où on discute des notions avec des études de cas et parfois des visionnages de vidéos.

L’examen final est un oral de 30 minutes avec un première partie où vous donnerez l’analyse interculturelle d’un cas de figure que le jury vous donne et qui est semblable à la multitude d’études de cas que vous aurez déjà étudié en cours. La deuxième partie consiste en des questions qui porteront sur les notions vues en cours. Les professeures sont bienveillantes et vont chercher à tirer le meilleur de vous même. Ma note à cet examen est un B.

  • Politics and the environment

C’est sans doute mon cours le plus exigent tant le contenu est dense et parfois très philosophique, c’est donc un challenge mais les thématiques abordées sont très intéressantes. Le but de ce cours est d’appréhender les différentes manières politiques, morales et philosophiques de concevoir l’environnement et les problématiques qui y sont liées, comme le réchauffement climatique par exemple.

Les cours en présentiel sont un mélange entre un cours de philo et un cours de sciences politiques, le tout étayé par des diapositives compulsant un nombre impressionnant de références. L’examen consiste à écrire un rapport à rendre d’une dizaine de pages sur la thématique de son choix en lien avec les théories du cours et ensuite présenter le résultat de ses recherches lors d’un oral d’une vingtaine de minutes. Par exemple, mon sujet était « Moral theories beside political, environmental and societal issues ». J’ai reçu la note maximale à cet examen.

  • Media Studies

Comme son nom l’indique ce cours a pour but de nous montrer les différents aspects et influence des médias que ce soit sur la scène politique ou alors tout simplement sur la société. Le cours est agréable et mélange théories portant sur le fonctionnenement des médias à des cas très concrets, toutes les diapositives sont également disponibles sur la plate-forme Canvas. C’est une manière de voir différemment le monde qui nous entoure.

L’examen se compose d’un mid-term, c’est à dire un rapport à rendre d’analyse de la couverture médiatique d’un événement comme le Brexit par exemple. Il est à faire en groupe et doit faire une dizaine de page. Il faut réussir ce mid-term pour pouvoir accéder à l’examen final qui est également un rapport d’analyse de la couverture médiatique d’un événement, en l’occurence ici l’Eurovision 2019 mais à réaliser cette fois seul.

Pour finir le travail personnel en autonomie est beaucoup plus important qu’en France, ce qui est largement compensé par le fait qu’il y ait peu d’heures de cours. Les professeurs ne manqueront pas de vous le rappeler mais pour eux le système de référencement APA est vital pour réussir un examen en devoir maison. Le « APA system » permet de référencer les auteurs utilisés pour écrire un rapport afin d’éviter le plagiat. Selon les dires d’une professeure « Même si votre analyse peut relever du génie, si le référencement est incorrect ou mal fait, vous atteindrez difficilement la moyenne ». Donc dans la pédagogie norvégienne le référencement est tout aussi important si ce n’est plus que le contenu.

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drakkar

C’est dans cet espace que je vais vous partager mon expérience en Norvège, je pars étudier et vivre à Halden du 30 décembre 2018 au 19 juin 2019 dans une résidence étudiante de l’université d’Ostfold mais bien entendu je compte profiter de mon séjour là-bas à travers des voyages en terre viking !